Más de 150 escolares de la institución educativa N° 72387 de Cojata volvieron a contar con agua.
Más de 150 escolares del distrito de Cojata, provincia puneña de Huancané, pasaron semanas enfrentando una situación preocupante. Durante más de dos meses, la institución educativa N° 72387 no tuvo agua para limpiar sus servicios higiénicos. Este problema parte del déficit hídrico que atraviesa esta jurisdicción, por lo que el Gobierno lo tuvo que declara en emergencia.
La solución llegó mediante una iniciativa impulsada por la Asociación de Padres de Familia. La directiva de Apafa gestionó la instalación de pozos tubulares dentro del colegio. El financiamiento técnico y económico estuvo a cargo de Juan Hiquise Tito. Con apoyo de un ingeniero hidrólogo, se logró ubicar un bolsón de agua bajo el suelo.
Luego se instaló una bomba para extraer el recurso. El sistema permitió llevar agua hasta la escuela. Así, los alumnos pudieron recuperar un servicio básico que durante semanas estuvo ausente. La obra representa un alivio para toda la comunidad educativa. También demuestra la importancia de buscar soluciones frente a la escasez.
El presidente de Apafa, Wilson Bravo Casilla, agradeció el apoyo recibido. Asimismo, la junta directiva destacó el aporte realizado para concretar los trabajos. De su lado, el director del plantel, Julio César Morales Murillo, también resaltó el impacto de la instalación.
La alegría también llegó a los estudiantes. «Ya por fin tenemos agua para asearnos», manifestaron emocionados los escolares. Ahora esperan que este tipo de iniciativas pueda repetirse en otros sectores de Cojata. La crisis hídrica todavía golpea a varias familias de esta zona altoandina.
Cifra:
+70% de la población rural de Cojata, en Huancané, carece de acceso a agua potable.
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